培养孩子的逻辑累成逻辑思维能力对于他们的学习和成长是非常重要的。父母们应该通过日常生活中的较差绩点滴细节，引导和培养孩子的直提逻辑思维能力，让他们在面对复杂的不上学习任务时能够游刃有余，取得更好的逻辑累成成绩。

家里的较差绩侄女以前在小学时成绩优异，甚至被学校推荐进了市重点中学的直提重点班，这让哥嫂们都很高兴。不上好景不长。逻辑累成一到初中后，较差绩侄女的直提成绩越来越差，几次月考都垫底，不上这让哥嫂们很不解。逻辑累成孩子每天早早就起床背单词，较差绩晚上都是直提复习到11点多才睡，为什么成绩还是这么差呢？

后来，嫂子找到了孩子的班主任，班主任和她说，在小学阶段，孩子们可以通过努力用功、勤奋学习来取得好成绩。但到了初中，学科的难度增加了，如果只靠死记硬背很难真正理解学习内容。面对更为复杂的学习任务，孩子就会感到力不从心。

相反，一个具有逻辑思维能力的孩子，即使在小学时成绩一般，一旦意识到学习的重要性，努力学习的话，就会取得很大的进步。事实上，真正的学霸往往是逻辑思维最强的人。

嫂子明白了，侄女的逻辑思维能力较差，这就解释了为什么孩子越学越累，成绩却一直提不上去。

我们都清楚，一个逻辑思维强的孩子往往具有较强的思考和问题解决能力。生活中的数理能力、认知能力、观察能力、记忆能力、写作能力等等都直接与逻辑思维挂钩。因此，逻辑思维能力对于孩子的成长过程来说，作用是毋庸置疑的。

如何培养孩子的逻辑思维呢？

1. 0～3岁：让孩子学习分类法

在这个阶段，父母可以引导宝宝把日常生活中的一些东西归为一类，可以根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准进行分类。父母要注意引导宝宝寻找归类的标准，即事物的相同点，这样也能够使宝宝注意事物的细节，增强宝宝的观察能力。

2. 3～4岁：观察能力的培养

在这个阶段，父母可以有意识地引导孩子观察，比如大小观察、种类观察、颜色观察等。观察有序能促进思维有序，使孩子考虑问题有条有理，既不重复也不遗漏，同时使语言表达趋于条理化，促进思维能力的逐步提高。

3. 4～6岁：玩扑克牌游戏

在这个阶段，孩子的思维已经能够从事物的外表向内部、从局部往全面的深度进行判断和推理，并且在不断地加深。可以和孩子多玩一些扑克牌游戏，比如扑克牌接龙游戏，要求最好数字在10以下。通过这样的游戏，可以培养孩子的概括能力，促进逻辑思维的发展，为他们的数学智慧发展奠定良好的基础。